本篇经典句子的内容要给朋友们分享句子的英文有哪些词组，以及句子的英文有哪些词组怎么写对应的句子，希望对句子迷的您有所帮助。
句子目录预览：
“句子”这个词的英语怎么写？
sentence
[5sentEns]
n.
句子, 判决, 宣判, 文句
vt.
宜判, 判决
sentence
sen.tence
AHD:[sµn“t…ns]
D.J.[6sent*ns]
K.K.[6sWnt*ns]
n.（名词）
A grammatical unit that is syntactically independent and has a subject that is expressed or, as in imperative sentences, understood and a predicate that contains at least one finite verb.
句子：句法上独立的语法单位，它有一个需要表达、或理解的主语和一个包含至少一个限定动词的谓语，如在祈使句中
Law
【法律】
A court judgment, especially a judicial decision of the punishment to be inflicted on one adjudged guilty.
判决：法庭的判决，尤其指对已判决有罪的人加以处罚的法院的刑罚决定
The penalty meted out.
课刑：给予的刑罚
Archaic A maxim.
【古语】 格言
Obsolete An opinion, especially one given formally after deliberation.
【废语】 意见：意见，尤指一个人在仔细考虑后正式提出的意见
v.tr.（及物动词）
sen.tenced,sen.tenc.ing,sen.tenc.es 【法律】
To pronounce sentence upon (one adjudged guilty).See Synonyms at condemn
判决：对（被判定有罪的人）宣布判决参见 condemn
Middle English [opinion]
中古英语 [意见]
from Old French
源自 古法语
from Latin sententia
源自 拉丁语 sententia
from senti¶s sentient- [present participle of] sentºre [to feel] * see sent-
源自 senti¶s sentient- [] sentºre的现在分词 [感觉] *参见 sent-
senten“tial
AHD:[sµn-tµn“sh…l] （形容词）
senten“tially
adv.（副词）
sentence
[5sentEns]
n.
【律】判决, 宣判, 判刑
句子
【逻】命题
意见
【音】乐句
[古]名言, 格言
nominal [probationary, suspended] sentence
缓刑
capital sentence
极刑, 死刑
life sentence
无期徒刑
a dark sentence
难懂的文句
sentence stress [accent]
句子的重音
sentence word
相当于句子的单词
sentence
[5sentEns]
vt.
宣判; 判决
be sentenced to death
被判处死刑
be sentenced for thief
因盗窃罪被判刑
sentence-deletion
n.
【语】(转换语法) 句省略
sentencer
n.
pass [give, pronounce] sentence upon [on] sb.
【律】对某人判刑; [喻]对某人下判断
serve one's sentence
服刑
topic(al) sentence
文章中标明段落主题的句子; 点题句
under sentence of death
被判处死刑
amorphous sentence
无形态句
aphoristic sentence
格言句
arithmetic sentence
算术运算用句
articulate sentence
完全句
assertive sentence
陈述句
complete sentence
完全句
complex sentence
复杂句
composite sentence
复合句
compound sentence
并列(复合)句
conditional sentence
条件句
confirmative sentence
证实句
conjunctive sentence
联合句
constituent sentence
(转换语法)成分句
contrastive sentence
对比句
copulative-predicative sentence
系词谓语句
definite-personal sentence
确定人称句
descriptive sentence
描写句
deviant sentence
变异句
dubitative sentence
怀疑句
elementary sentence
初等[基本]命题; 基本句
elementless sentence
无要素句
embedded sentence
内嵌句
equational sentence
等式句
equative sentence
等价句
exclamatory sentence
感叹句
existential sentence
存在句
explicative sentence
说明句
format sentence
格式语句
full sentence
完全句
fused-complex sentence
溶合复合句
generalized-personal sentence
泛指人称句
general-negationsentence
全部否定句
holophrastic sentence
单词语句
hypothetical sentence
假设句
ill-formed sentence
不合适的句子
imperative sentence
命令句, 祈使句
impersonal sentence
无人称句
included sentence
被包容句
infinitival-impersonal sentence
不定式无人称句
infinitival-nominal sentence
不定式名词句
interjectional sentence
感叹句
interrogative-hortative sentence
疑问祈使句
interrogative-narrative sentence
疑问叙述句
main sentence
主句
major sentence
主(要)句(和“小句”相对, 相当于“完全句”)
matched sentence
匹配的句子
matrix sentence
(转换语法)主句, 母句
minor sentence
小句, 不完全句
monadic sentence
单无命题
mononuclear sentence
单部句, 单核心句
monoremic sentence
单部句
narrative sentence
直陈句, 陈述句
negative sentence
否定句
negative-interrogative sentence
否定疑句句
nominal sentence
名词句; 静句
non-kernel sentence
非核心句
noun sentence
名词句
occasion sentence
情境句
one word sentence
单词句
one-member sentence
单部句, 单成分句
open sentence
开(语)句; 开命题; 真伪未定的命题
opening sentence
开首语
optative sentence
愿望句
particular sentence
特称语句
periodic sentence
尾重句, 圆周句(通常指主句在最后出现的一种复合句)
petitionary sentence
祈求句
predicateless sentence
无谓语句
primitive sentence
原始(语)句
pseudo-cleft sentence
假拟分裂句
pull-up sentence
顿绝句(因感情冲动而使句子实然中断)
pure dyadic sentence
纯双元语句, 纯双元命题
pure monadic sentence
纯一元语句, 纯一元命题
question-answer sentence
问答句
sequential sentence
成序列句
simple sentence
简单句
situation sentence
(结构语法)发端句, 环境句
sympathetic sentence
同情句
tautologous sentence
同义反复句
transformed sentence
转换(出来的)句(子)
two-subjectsentence
双主语句
unemotionalsentence
无感情色彩句
unexpan-ded sentence
非扩展句
verbal-infinitival sentence
不定式动词句
well-formed sentence
合格句
sentence of bankruptcy
破产判决
sentence of being
存在句
sentence of implied condition
含蓄条件句
sentence of real condition
真实条件句
sentence of unreal condition
虚拟条件句
sentence
sen.tence
AHD:[sµn“t…ns]
D.J.[6sent*ns]
K.K.[6sWnt*ns]
n.
A grammatical unit that is syntactically independent and has a subject that is expressed or, as in imperative sentences, understood and a predicate that contains at least one finite verb.
Law
A court judgment, especially a judicial decision of the punishment to be inflicted on one adjudged guilty.
The penalty meted out.
Archaic A maxim.
Obsolete An opinion, especially one given formally after deliberation.
v.tr.
sen.tenced,sen.tenc.ing,sen.tenc.es Law
To pronounce sentence upon (one adjudged guilty).See Synonyms at condemn
Middle English [opinion]
from Old French
from Latin sententia
from senti¶s sentient- [present participle of] sentºre [to feel] * see sent-
senten“tial
AHD:[sµn-tµn“sh…l] adj.
senten“tially
adv.
sentence
源自拉丁词sentire察觉，感觉。引伸是：把感觉到的东西表达出来就要用“句子”→“判决”
英语的一个句子要由哪些词构成
英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。 英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，大致有20余首。 1、英语的词类 句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词， 名、代、动、副、数、形容： 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。 状语位置更特殊， 不能全和汉语比。 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首， 其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。 4、肯定句变否定句 否定词语加not， 放在be和have后。 其它要加动词do， do的后面加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。 谓语若是助词多， not紧跟第一个。 5、名词的所有格 名词只变数， 不分主宾格。 人和动物类， 可变所有格。 撇（’）后加s， 相当汉语“的”。 时间、距离等， 也变所有格。 6、名词变复数 单数变为复数式， 加上“s”统言之。 下列结尾名词后， 要加“s”先加“e”： 发音[∫][t∫][s]和[z]， 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数， 词尾变化要注意： “y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”； 遇到“f / fe”， 有时需要变“ve” 少数名词不规则， 特别情况靠硬记。 7、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用 in， 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”， 上午下午又是“in”。 要说某日上下午， 用on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at， 黎明用它也不错。 at 也在时分前， 说“差”用 to， 说“过”要用 past。 8、介词用法歌 介词加宾语， 才能有实意。 表、定、状、宾、补， 词组在句里。 9、介词顺口溜 in 在……里， out 在……外， 在旁边的是 beside， 靠近的为 by。 on 在……上， under 在……下， above 在上头， below 在底下。 10、be的用法歌 动词be，变化大， “I”用“am”“You”用“are” Is用于它（it）、他（he）、她（she） 复数一定要用“are”， 切莫用错闹笑话。 11、动词的时态 四种时间各四式， 联想对比便于记。 时间现在和过去， 各自还有将来时。 一般、完成、进行式， 完成进行是四式。 四四共有十六种， 看来复杂掌握易； 除去have / be以外， 动词变化有规律。 12、动词形式的变化 动词根本是原形， 变化形式有四种： 原形词尾加“s”， 现在第三单人称； 过去原形加“ed”， 过去分词也相同； 原形加上“ing”， 现在分词或动名。 原形词尾加“s”， 如同名词复数式。 若加“ed / ing”， 以下情况要注意： 词尾有 ie 只加 d， Ing去掉无声 e ； 词尾ie 变成 y ， 然后再加 ing ； 辅音之后y结尾， Y要变 i 加 ed； 现在分词不变y， 直接加上ing； 词尾重读闭音节， 结尾辅音都双写， r 做结尾也一样， 重读音节 r 双写； 结尾字母若是“t”， 不是重读也双写。 过去分词过去式， 不按规则也有些。 13、动词不定式不带to的动词 四看（notice，observe，see，watch）， 三使役（have，let，make）， 二听(hear，listen to)， 一感觉（feel）。 按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。 14、非谓语动词 动词不做调话用， 不定、分调与动名。 to 加原形不定式， 词组可做名、副、形。 分调现在和过去， 相当副词和形容。 原形加上“ing”， 动词具有名词性。 15、基数词变序数词（之一） 基变序，有规律， 词尾字母 tdd 。① 八减t，九减 e， f 要把 ve 替。② ty 把 y 变成 i ， 记住山前有个e。③ ①指first、second、third。 ②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。 ③指twenty→twentieth等。 16、基数词变序数词（之二） 第一、二、三要全变，① 其余“th”加后边，② “th”里有例外， 你需格外记明白： 八减t，九减 e，③ 字母f 代ve，④ ty 变 tie。⑤ ① one-first，two-second，three-third。 ② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。. ③ eight-eighth ，nine-ninth。 ④ five-fifth，twelve-twelfth。 ⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。 17、There be的位置和用法 说明何时何地有， there be在主语前。 随着主语第一个， be的形式做变换。 18、be going的用法 be going 是助动词， 后跟加 to 不定式。 说明“准备”或“就要”， 时间人称只变 be。 19、have+got have 作为动词“有”， 情态动词 have； have got 惯用语， got 可有也可无。 若变否定疑问， 去掉got 再加 do； 或把have 提句首， not 加在 have 后。 20、以or结尾的词 售票员班长（照）镜子， 蓖麻教授（找）医生。 按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。 21、以f（e）结尾的名词复数 以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。 妻子持刀去宰狼， 小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命， 半片树叶遮目光。 按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。 利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
帮忙说说英语语法中的句子的构成,各个部分都用什么词?希望写清楚点.
组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当.
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视.
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征.
一般可分为两类：
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成.
可以有不同的时态,语态和语气.
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习.
2),复合谓语：情态动词＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语.
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当.
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士.
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等.
WelikeEng'lish.我们喜欢英语.
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语.
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水.
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.如：
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长.
5、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被修饰的词前或句首.
HelivesinLon'don.他住在伦敦.
6、及物动词就是后面可以加物体名词的动词,如play games ,play后面加了名词games,所以play是及物动词.
7、相应地,不及物动词就是后面不可以加物体名词的一类动词,如一个句子：He died. 他死了.die 后面没有宾语,所以die是不及物动词,常用的不及物动词：appear, die, disappear, end（vi. 结束）, fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand, rise, fall, break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place
8、连系动词就是三个：am is are
9、介词 介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分.介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语.介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语.介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词, 介词口诀：自从以当为按照,由于对于为了到；和跟把比在关于,除了同对向往朝；用在名词代词前,修饰动形要记牢..
[编辑本段]1.表示地点位置的介词
1)at ,in, on, to,for
at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”
in (1)表示 在大地方; (2)表示“在…范围之内”.
on 表示毗邻,接壤,“在……上面”.
to 表示在……范围外,不强调是否接壤；或“到……”
2)above, over, on 在……上
above 指在……上方,不强调是否垂直,与 below相对；
over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触.
on表示某物体上面并与之接触.
The bird is flying above my head.
There is a bridge over the river.
He put his watch on the desk.
3)below, under 在……下面
under表示在…正下方
below表示在……下,不一定在正下方
There is a cat under the table.
Please write your name below the line.
4)in front [frant]of, in the front of在……前面
in front of…意思是“在……前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括；其反义词是behind（在……的后面）.
There are some flowers in front of the house.(房子前面有些花卉.)
in the front of 意思是“在…..的前部”,即甲物在乙物的内部.反义词是at the back of…（在……范围内的后部）.
There is a blackboard in the front of our classroom.
我们的教室前边有一块黑板.
Our teacher stands in the front of the classroom.
我们的老师站在教室前.(老师在教室里)
5）beside,behind
beside 表示在……旁边
behind 表示在……后面
[编辑本段]2.表示时间的介词
1)in , on,at 在……时
in表示较长时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般（非特指）的早、中、晚等.
如 in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one’s life , in one’s thirties等.
on表示具体某一天及其早、中、晚.
如on May 1st, on Monday, on New Year’s Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等.
at表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节,复活节等.
如at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of …, at the age of …, at Christmas, at night, at noon, at this moment等.
注意：在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词.如：We meet every day.
2)in, after 在……之后
“in +段时间”表示将来的一段时间以后；
“after+段时间”表示过去的一段时间以后；
“after+将来的时间点”表示将来的某一时刻以后.
3)from, since 自从……
from仅说明什么时候开始,不说明某动作或情况持续多久；
since表示某动作或情况持续至说话时刻,通常与完成时连用.since表示"自（某具体时间）以来",常用作完成时态谓语
的时间状语.
since liberation（1980）自从解放（1980年）以来 They have been close friends since childhood．
他们从小就是好朋友. （1）since the war是指"自从战争结束以来",若指"自从战争开始以来",须说"since
the beginning of the war".
（2）不要将since与after混淆.
比较：He has worked here since 1965．（指一段时间,强调时间段）自从1965年以来,
他一直在这儿工作. He began to work here after 1965．
（指一点时间,强调时间点）从1965年以后,他开始在这儿工作.
4)after, behind 在……之后
after主要用于表示时间；
behind主要用于表示位置.
时间名词前介词用法口诀
年前周前要用in
具体日子却要用on
遇到几号要用on
上午下午又是in
要说某日上下午
用on换in记清楚
午夜黄昏用at
黎明用它也不错
at用在时分前
说“差”可要用上to
说"过''要用past
[编辑本段]3.表示运动方向的介词：
across, through 通过,穿过
across表示横过,即从物体表面通过,与on有关,为二维
through穿过,即从物体内部穿过,与in有关,为三维.
[编辑本段]4.表示“在……之间”的介词：
表示“在……之间”的介词在英语中属于方位介词,如in front of ,behind ,on, in, near, under, up
between, among
between指在两个人或两个事物之间；
among指在三个或三个以上的人或事物之间.
[编辑本段]5.表示其他意义的介词
1)on ,about 关于
on 表示这本书,这篇文章或演说是严肃的,或学术性的,可供专门研究这一问题的人阅读；
about表示内容较为普通,不那么正式.
2)by, with, in 表示方法、手段、工具
by 以……方法、手段或泛指某种交通工具；
with 表示用 …工具、手段,一般接具体的工具和手段；
in 表示用…方式,用…语言(语调、笔墨、颜色)等；
3)except, besides 除了
except 除……之外,不包括在内；
besides 除……之外,包括在内.
Except for Mr. Wang, we went to see the film.(王先生没去)
Besides Mr. Wang, we also went to see the film.(王先生也去了)
10、 直接宾语：在英语和其他一些语言中,句中用来指出接受及物动词发出动作的事物的词或短语.
例如,在mail the letter（寄信）中的letter,就是直接宾语.
一般情况下,直接宾语指物,间接宾语指人.
11、间接宾语 当看到句子中有两个宾语时,其中指物或指事的就是直接宾语,指人（或动物）的就是间接宾语.（不能按宾语离动词的远近来判别）
比方有一句话：“我教他英文.”I teach him English.在这句话里“him”是间接宾语,“English”是直接宾语.
另外有一句话：“昨天我给父亲写了一封信.”I wrote Father a letter yesterday.在这句话里“Father”是间接宾语,“a letter”是直接宾语.
直接宾语,就是跟在及物动词（或相当于及物动词的词组）后面的宾语.例如：
We launched the first man-made satellite in 1970.（我们在1970年发射了第一颗人造卫星.）其中,“the first man-made satellite”就是及物动词“launched”的直接宾语.
I opened the door.（我开了门.）其中,“the door”就是及物动词“opened”的直接宾语.
间接宾语,紧跟在某些及物动词之后（并不是所有的及物动词都有间接宾语）.一般指“受益于”动词所表示的行为的人,如：你把什么东西给了某人,或者为某人买东西等.例如：
Mr.Smith gave me a watch as my birthday present.（斯密思先生给我一块手表作为我的生日礼物.）其中,紧靠及物动词“gave”的“me”,就是间接宾语,而离得远一点的“a watch”就是直接宾语.
Our teacher tells us some stories today.（我们的老师今天给我们讲了一些故事.）其中,“us”就是间接宾语,“some stories”是直接宾语.
可以有间接宾语的及物动词不是很多,主要有：give,pay,tell,show,send,bring,allow,wish,teach,write,make,buy,
pass,lend,return,等等.
有时,间接宾语还可以是介词“to”或“for”的宾语.例如：
He gave her a book.（他给她一本书.）
=He gave a book to her.
I have bought you a drink.（我已为你买了这份饮料.）
=I have bought a drink for you.
12 宾语补足语 简称宾补,宾语补足语:
某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语.
比如说：
I'm going to paint it pink.
句子中的it显然是宾语.但是主语将要做的并不是it,而是paint it pink.pink 是句子中的宾语补足语.它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是执行了paint的动作.
句子中的pink是形容词做宾语补足语.能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语等.一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后.
比如：
I find learning English difficult.(difficult是形容词做宾补）
I saw the kite up and down. （up and down是副词做宾补）
Tom made the girl cry. (cry是省略不定式符号to的动词不定式）
*常跟复合宾语的动词有：call,name,make,think,find,leave,keep,nominate(任命),choose,elect(选举),define(定义),regard, see, recognize,treat, take,consider, look up, refer to, accept, acknowledge,describe,depict(描述),represent(表现出),declare(宣称),denounce, employ(雇佣), use, show, organize, express
注意 ：当感官动词和使役动词,如：
see hear notice watch hear feel observe(感官动词)
make have let get(使役动词)
接宾补时,不定式的符号to必须省略.
在help后,不定式可以带to,也可不带.
补充:简单句常见结构有:
"主+谓"结构: 句子由主语和谓语两部分构成,谓语动词是不及物动词.
"主+谓+宾"结构:谓语动词是及物动词,后面接有宾语.
"主+谓+宾+宾补"结构:有一些句子有了前3个成分后,还需要有一个宾语补足语对宾语做出补充说明,表明宾语的身份,特征等,使句意完整.宾语和宾语补足语一起构成复合宾语.
如果宾语和宾补是逻辑上的动宾关系,则宾补须用过去分词形式.如：Jenny hopes that Mr.Smith will suggest a good way to have her written English improved in a short period.
四、什么动词后可有宾语补足语：
1. 在表示心理状态的动词后作宾语补足语.
这类动词有：consider, think, believe, discover, find, imagine, judge, suppose, prove等.这类动词后的不定式通常是"to be+形容词或名词"结构,think, consider, find后的to be常可省略.
We consider him (to be) a good teacher.
我们认为他是一个好老师.
He proved that theory (to be) very important.
他证明那个理论是很重要的.
I thought her (to be) nice and honest the first time I met her.
我第一次见到她的时候就认为她人很好,很诚实.
2. 在表示情感状态的动词后作宾语补足语.
这类动词有：love, like, prefer, hate, want, wish, expect等.
I'd prefer you to leave him alone.
我希望你不要打扰他.
I don't want there to be any trouble.
我不想有任何麻烦.
3. 注意：hope, demand, suggest等动词后面不能接不定式作宾语补足语.
I hope you can give me a hand.
我希望你能帮我一把.
I wish you to give me a hand.
我希望你能帮我一把.
He required us to be present at the meeting.
他要求我们出席会议.
Mr Li suggested that she should not go there alone.
李先生建议她不要独自去那里.
宾语补足语是用来补充说明宾语的,双宾语是同等地位的宾语,二者在本质上是不同的.1.比如pass me the book中,me是间接宾语,指人,也是近宾语；the book是直接宾语,指物,也是远宾语.又如：They gave him a watch. 这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语. 常用宾语 常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read等.2.在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有1个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语,简称宾补. 比如说： I heard Jean singing this morning. 句子中的Jean显然是宾语.但是主语I听到的并不是Jean,而是Jean singing.singing 是句子中的宾语补足语.它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是Jean执行了singing的动作. 句子中的singing是现在分词做宾语补足语.能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语等.一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后.例：I find learning English difficult.difficult是形容词作宾补.
附：从句介绍
从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构.虽说从句自身的句子结构是完整的, 但是它不能视为独立的句子,因为它离开了主语就无法独立、完整地表达意思.按其所能表达的意义而言,它相当于一个词或是一个词组.例如： 1) Because they talk at home while the television is on , many people think they can talk at movies as well . （状语从句）许多人在家里是边看电视边谈话,所以他们认为在电影院也可以如此. 2) Whether he comes or not doesn't make any difference to me . （主语从句） 他来与不来对我都一样. 3)There is disagreement among economists about what money is and how money is measured（宾语从句）什么是货币以及怎样计量货币经济学家之间存有分歧. 4） China is not what it used to be . （表语从句）中国不是它过去的样子了. 5） Is there any proof that the food of plant differs from that of animals ? （同位语从句）有没有什么证据说明植物性食品不同于动物性食品? 6) Taxes consist of money that people pay to support their government . （定语从句） 税款是人们支持政府而交的钱. 如果将上面的复合句中所有的从句都独立出来,那将是这样的： 1） Because they talk at home while the television is on 2） Whether he comes or not 3） what money is and how money is measured 4） what it used to be 5） that the food of plant differs from that of animals 6） that people pay to support their government 我们很容易看出,上面的所有这些句子既不是陈述句、疑问句,也不是祁使句,更不是感叹句.也就是说,它们不是独立的句子；也只有在附属于主句后才能获得意义如下：1）因为许多人在家里是边看电视边谈话 2）他来与不来 3)什么是货币以及怎样计量货币 4)它过去的样子5)植物性食品不同于动物性食品6）人们支持政府而交的上面的这些句子在我们中文里如同是人们常说的"半截话"；在英文中也就是个"词或词组"了. B. 我们虽然说过,从句自身的句子结构基本是完整的,但是它不同于"独立句子"的是--每个从句的最前面都好象"戴了顶帽子"即：从属关系词.由此可以看出,从句的另一个特点是：从属关系词总是立于从句之首. C. 从句的再一个特点是:一般说来（除少数倒装的情况外）,从句中的语序应该是正常语序. D. 关于从句种类的划分有两种方法：按从句的词性划分和按从句的句子功能划分.如果按从句的词性划分,从句可分为三种：名词从句、形容词从句和副词从句.如果按从句的句子功能划分（也就是按从句在句子中所担任的成分来划分）,从句可分为：主语从句、宾语从句、 表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句.其实,这两种划分从句的方法在逻辑上是一致的.我们知道,能在句子里充当主语、宾语、表语和同位语的往往是名词、代词等,所以名词从句涵盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.形容词和副词常分别在句中担当定语和状语,所以,形容词从句和副词从句其实分别是定语从句和状语从句. 名词从句名词从句在句中是一个相当于名词的主谓结构.我们在前面说过,名词从句含盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.
英语句子的种类有哪些？有例句吗？
句子的分类:由句子结构来讲，可分为三类简单
一、简单句：由一个主语(或并列主语)和一个谓语（或并列谓语）构成的句子。
We cleaned the windows and tidied the room.
二、并列句：由并列连词and, but,so,or,for等把两个或两个以上的简单句连起来的句子。
1)I come from China and he comes from Japan.
2)Hurry up,or you'll miss the train.
3)He looked for it everywhere, but he couldn't find it.
4)She didn't know the answer to the question,so she asked the teacher.
5)He's interested in music while John is interested in sports.
三、复合句
宾语从句：宾语从句在复合句中作主句的宾语，引导宾语从句的关联词有that, if/whether, what, who, whose, which, why, when, where, how等。
句子的用途分为四种:
四、陈述句
（declarative sentence）：用来说明事实的句子。
China is the largest country in Asia. 中国是亚洲最大的国家。
I didn't tell him anything. 我什么也没有告诉他。
五、疑问句
( Question) , 即用来提出问题等的句子，不同的疑问句用不同的语调。
Are you a doctor or a teacher? 你是医生还是教师？
Which would you like, tea or coffee? 你想要哪样，是茶还是咖啡？
Is he sleeping, reading, or watching TV? 他是在睡觉，还是在看书，还是在看电视?
六、祈使句
通常以动词原形开头。
Take this seat.
Be careful.
否定结构: Don't move.
Don't be late.
七、感叹句
有多种表现形式，有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。
What a clever boy he is!
(他是个)多么聪明的男孩啊！
What an interesting story it is!
(这是个)多么有趣的故事啊！
通过上述对句子的英文有哪些词组和句子的英文有哪些词组怎么写的语句分享，相信句子迷的您一定有感悟，如果未能给您带来思考，可在评论区留言哟。