本篇经典句子的内容要给朋友们分享操场动静结合的句子有哪些，以及操场动静结合的句子有哪些三年级对应的句子，希望对句子迷的您有所帮助。
句子目录预览：
用动静结合的方法写放学后的校园
写作思路：以静写动把运动的事物当作静止的事物来写，想象并描写出动态事物在静止时的形态和神态。以动衬静即通过描写、渲染动态，反衬静态，突出静态。正文：“叮铃铃！叮铃铃！”放学了。家长们从四面八方赶来接孩子。
看，那一条条长龙，一支支列兵小队伍，可真是雄纠纠，气昂昂。放学了，同学们排列着整齐的队伍踏出校门。家长们焦急地望着远处，期待着，期待着孩子们熟悉的面孔。 转眼，同学们基本离校了。
放学后的校园可真安静，我想它也该休息休息了，明天我们会再次回到它的怀抱。
可以这样写：学校放学后，同学们，有的在操场上打篮球，有的在操场上看书，他们没有离开学校，是在等他们的家长来接他们，看到他们的样子，我想这些孩子，在操场，在操场上，的一举一动，简直是太美了。
怎样描写操场上的热闹情景的句子
描写操场上热闹的场景的句子瞬时间，操场上人山人海，热闹非凡。清晨，早锻炼的同学在操场上比比皆是，十分热闹。下课的铃声响了，霎时操场上热闹起来。操场上，学生三五成群，有的在聊天。
瞬时间，操场上人山人海，热闹非凡。操场上炸开了锅，到处传来喊叫声。
形容操场上热闹的场面的句子：操场上一会儿传来小朋友的笑声，一会儿传来小朋友的加油声，一会儿又传来小朋友的尖叫声。操场上真是热闹极了！下课了。同学们冲出教室，去操场玩游戏。
下课了，操场上真热闹，他们有的在跳绳，有的在打球，有的在做游戏。下课了，操场上真热闹，他们有的在打羽毛球，有的在打篮球球。
描写操场上热闹场面的段落如下：一下课，我们就跑到操场上玩游戏，有的扔沙包，有的跳绳，清静的操场顿时变得热闹起来了。叮铃铃下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，操场马上变成欢乐的海洋。
放学后的校园动静结合写一段话?
放学后的校园可真安静，我想它也该休息休息了，明天我们会再次回到它的怀抱。
用动静结合的方法写放学后的校园写法参考如下：放学了，学校又恢复了宁静。操场上空荡荡的，没有了孩子们奔跑的身影，只剩下长长的跑道，伴着两边十分茂盛的花草。橙黄色的夕阳余晖笼罩了整个操场，让操场显得那样悠远、安详。
下课了，同来学们，开始收拾书包，像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队，有的像野鸟一样到处自由乱源飞在操场上嬉戏打闹，过了一阵校园里的同学们都走光了。
放学后的校园用动静结合来写越短越好?
刚刚还是人山人海，水泄不通的校门口，不一会功夫就变得空空荡荡，安安静静。办公室内尽职的老师正在安静地批改同学们的作业。教室里窗明几净，空无一人，静静“站”在那里的课桌好像在等待同学们第二天的到来。
用动静结合的方法写放学后的校园写法参考如下：放学了，学校又恢复了宁静。操场上空荡荡的，没有了孩子们奔跑的身影，只剩下长长的跑道，伴着两边十分茂盛的花草。橙黄色的夕阳余晖笼罩了整个操场，让操场显得那样悠远、安详。
可以这样写：学校放学后，同学们，有的在操场上打篮球，有的在操场上看书，他们没有离开学校，是在等他们的家长来接他们，看到他们的样子，我想这些孩子，在操场，在操场上，的一举一动，简直是太美了。
若能将动态描写与静态描写结合起来，以静写动，以动衬静，则会塑造出栩栩如生的文学场景。下面是我的答案，仅供参考：“一二年级放学时间已到……”广播声准时响起，同学们像箭一般地冲出教室。
同学们脱下厚厚的冬装，换上轻便的春装。看，有的在聚精会神的读书，有的在生龙活虎的运动。欢声笑语充满了整个校园，祖国的花朵在春光中茁壮成长。啊，春天来到了我们的校园。
放学后，天空最后一缕阳光散去，同学们纷纷回家去了，寂静笼罩了整个校园。操场上空荡荡的，教室里也空无一人，天空渐渐的暗了下来，一切都是那么平静、祥和。
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