表达枇杷的句子有哪些

admin12023-02-07

今天给朋友们带来的是表达枇杷的句子有哪些的语句,其中也包含有关枇杷的句子的句子,如果正好有您的喜欢的句子,看完后有感悟,可在评论论区留言!

句子目录预览:

形容好久没有吃到家乡的水果枇杷,今天吃到到了,句子

写法--水果

教学要求] 指导学生观察水果的方法,做到习作时“言之有物,言之有序”。

[课前准备]

1、 要求学生仔细观察自己最喜爱的一种水果,说说它的形状、颜色、味道。每人准备一只水果带到课堂上。

2、 教师准备一只苹果。(每人一只苹果)

[教学程序]

一、读题审题,明确要求。水果是指可以吃的,含水分较多的植物是果实的统称,如梨、桃、苹果、香蕉、石榴、荔枝、桔子等。今天我们学习观察水果,写水果,要求大家仔细观察,习作时要求做到有顺序、写具体。

二、集体观察,掌握方法。(教师出示苹果,指导观察,口述)1、指导学生观察苹果的外表,说说:

(1)苹果的形状有什么特点?

(2)苹果的外表是什么颜色?

(3)苹果的外表与桔子、菠萝比较有什么不同?

2、指导学生观察其内部。(用刀切开:横切、竖切)

3、指导学生尝其味。(酸甜可口)

4、谈谈各自的感想。

小结

三、例文牵引:石榴前几天,妈妈给我和妹妹买了一个大石榴。石榴,它的外表不好看。它没有苹果那样红润光滑的外表,使人一望而产生羡慕之心;也没有菠萝那种诱人的香气,让人闻了不由得馋涎欲滴。它只有一层粗糙的黄皮,土里土气的。在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。开始,我不知道是怎么回事。后来,妈妈告诉我:那是开花的地方,慢慢的,花落了。石榴渐渐长大了,最后,就成了现在这个样子。再把石榴打开一看,啊!里面全是跟水晶似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,好看极了。那粒粒的籽儿吃在嘴里,甜甜的、酸酸的,真有味儿!我和妹妹都喜欢吃。妈妈对我们说:“你们不要只看到它的籽儿好看,又好吃。它那土里土气的外表,还是专门治拉肚子的一味中药呢!” 吃着石榴,听着妈妈的话,我懂得了一个道理:做人,不要做一个看上去外表很美丽,而肚子里空空的人,要做一个有用的人,像石榴一样做一个实实在在的人。四、独立观察,口述结果。学生独立观察自己带来的水果,然后,依照上述的观察顺序,仔细观察。 例文:我爱苹果我喜爱吃水果,尤其是苹果。苹果的外形是椭园的,颜色红里泛黄,摸上去滑溜溜的,味道更美。听爸爸和妈妈说苹果具有维生素ABC,所以,我特别爱吃苹果。每到晚上,我就拿一个苹果慢慢地品尝起来。我咬一口,呀!甜滋滋、酸溜溜的,味道好极了。通过两三个月,我的学习越来越长进了。因为苹果给我带来了很大的帮助。一到背书时,我就拿两个苹果尝尝再背,嘿!神了。一会儿就背上来了。我爱苹果,更吃苹果。

顾老师新作文速成班 五(3)班 孙艳芬

我爱苹果提起苹果,大家都会说:“好吃。”妈妈经常买苹果给我吃,她说:“苹果里面含大量的维生素,是记忆之果。” 苹果是椭圆形的,颜色黄里泛红,摸上去很光滑。很多人总是循规蹈矩的按通常的方法切苹果。可就是没有注意到横着切里面还有个五角星呢,让你不得不想起我们伟大祖国。苹果虽然没有菠萝那种诱人的香味,但它也有自己独特的味道。咬上一口,甜滋滋、酸溜溜的,让人回味无比。我想:做什么事不能只看它的外表,而要看它的心灵。我们要做一个对社会有用的人。

顾老师新作文速成班 五(1)班 倪柏

[范文引路] 草 莓又到了草莓上市的季节了。每当我走到草莓摊前,闻到一股甜丝丝的独特的香味,我就像只馋嘴的小猫,口水情不自禁地流下来。我喜欢草莓,因为它的形状、颜色、味道都特别惹人喜爱。草霉是鸡心形的,熟了的草霉红艳艳的,鸡心的头顶上长着几片绿色的小叶子,好像一个害羞的小姑娘戴着一顶绿色的小草帽。草莓的最大特点是:它那红艳艳的身上长满了一根根又小又细的黑刺,不仔细看是看不出来的。没熟的草莓是淡黄色的;半熟的草莓是红白相间的;熟透的草莓深红色,好像一颗深红油亮的玛瑙。轻轻咬开熟透的草莓,就可以看见那新鲜红嫩的肉渗出红色的汁水,粘在舌头上,甜丝丝,酸溜溜,味道好极了!草莓的吃法很多“如果把草莓切成一块一块,放进盘子里,就可以当冷菜,给客人品尝;夏天还可以把用糖腌制好的草莓放进冰箱里,吃时加进奶油,再略微冰冻,就可制成“奶油草莓冰淇淋”,更是回味无穷。这也是我的拿手好戏。如果在草莓上市的季节,您到我家来做客,我一定会好好款待您,让您吃了还想吃。 文章一开始就点明:我喜欢吃草莓。第二自然段是总起段。第三、四、五自然段作者运用形象的比喻、生动的语言,具体地介绍了草莓的形状、颜色、味道、吃法,写出了草莓的特点。强调了作者对草莓的喜爱之情。

[简评]文章中,作者紧紧围绕着“喜爱”这个重点,向我们介绍了草莓的特点,写得非常具体。结尾与开头呼应,再次表达自已对草莓的喜爱。读了这篇文章,真盼望草莓上市的季节早点到来。

[佳作欣赏] 丝 瓜我家后院有一块荒地。今年春天,爷爷翻了土后,种了几棵丝瓜秧。瓜秧很小,叶片是肾脏形的,中间还有一片新叶。于是,我天天盼望着丝瓜秧早日长大,早早结出大大的丝瓜来。几个星期过去了,瓜秧长出了几道弯弯曲曲的须子。墨绿色的叶子随风摆动,形状和蓖麻叶差不多,有些毛茸茸的,看着挺舒服。随着叶子的长大、增多,丝瓜拖蔓了,那细细的蔓丝卷曲着抓住了周围能抓住的一切。爷爷拿来了几根竹竿,给它搭了个架子,让瓜蔓沿着竹竿往上攀。慢慢地,丝瓜在阳光雨露的哺育下,开出黄色的五角形花朵,中间夹着细细的灰色花蕊。一片片花瓣水灵灵的,在绿叶的衬托下,十分好看。黄色的花朵一批又一批地开,一朵又一朵地凋谢。枯萎的花下留着一个小瓜球,这便是丝瓜。嫩嫩的小丝瓜逐渐地长大,一天天地变成大丝瓜,有弯弯的,也有长长的,中间是圆柱形,两头是尖尖的。丝瓜起先是嫩绿的,渐渐便成为深绿的了,一条条茎清晰可见。大热天,正是丝瓜长势最旺的季节,瓜蔓还在不停地往前抓着,瓜藤还在一个劲地往前爬。在瓜棚的支撑下,在瓜藤的牵引下,那绿的叶、黄的花,在微风中轻快地摆动着,那数不尽的丝瓜也随着藤、叶、花不住地摇晃着仿佛在告诉主人自己正在长大。

枇杷昔所嗜,不问甘与酸。这句是什么意思

枇杷果会让人上瘾,不论是甜的还是酸的。

原文:

枇杷昔所嗜,不问甘与酸。黄泥裹余核,散掷篱落间。

白话译文:

枇杷果会让人上瘾,不论是甜的还是酸的。地上的黄泥裹住了枇杷果的果核,掉落在篱笆附近。

此文出自南宋诗人范成大《两木》

扩展资料

写作背景:

《两木》是南宋诗人范成大创作的一组五言诗,宋高宗绍兴二十四年(1154年),范成大登进士第,累官礼部员外郎兼崇政殿说书。乾道三年(1167年),出知处州。乾道六年(1170年),作为泛使出使金国,索求北宋诸帝陵寝之地,并征求改定受书之仪,不辱使命而还。

乾道七年(1171年),自中书舍人出知静江府。淳熙二年(1175年),调任敷文阁待制、四川制置使。淳熙五年(1178年),升任参知政事,此后相继知明州、建康府,颇著政绩。晚年退居石湖,并加资政殿大学士。

绍熙四年(1193年),范成大逝世,年六十八。累赠少师、崇国公,谥号“文穆”,后世遂称其为“范文穆”。

“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”这几句平常的话的感染力为什么那么强?

中国流传千古的文章诗篇或者佳句大致可以分为这两种,一种是文采斐然、辞藻华丽、汪洋恣肆的,比如《洛神赋》;一种就是粗看平淡如水、朴实无华,细品却特别动人的,就比如这里提到的《项脊轩志》。

中国特有的文化内涵,让我们对含蓄的表达方式推崇不已,表达情感时借景抒情,借物喻人等手法也层出不穷。我记得我们老师以前讲课的时候,提到过一句话叫作“伤心人别有怀抱”原是梁启超先生评价辛弃疾《青玉案.元夕》中的名句:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。放在这里我觉得却是莫名的合适。都是平淡如水的语气,简单平实的陈述,读起来却给人无尽的感慨,这就是平淡和含蓄的力量。

和《项脊轩志》类似的,苏轼的《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》,里面也没有太多直接表达怀念的语句,最打动人最能体现相思的个人觉得是“小轩窗正梳妆”,不过六个字,也是生活中最简单最常见情景的描写,却能让人对那份深沉的思念感同身受。最后那句“料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”也没有太过惊艳的描写,平平淡淡,凄凉的感觉却溢于言表。

沈复的《浮生六记》中,没有表白,没有太多深沉的抒情,有的只是对自己和芸娘生活的朴实刻画,个人读起来却觉得是《浮生六记》里最值得品味的地方。

“陌上花开,可缓缓归矣”这句话出自吴越王给他庄穆夫人吴氏的一封信。千百年来一直被奉为对爱情的经典表达,但也不过区区九个字,诉说的也是件平常的不能再平常的事情。但却可以让人在字里行间里感受到那种细致入微的爱。

“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”这句话就和上面的例子一样,平淡如水,但细致入微,深切而细腻的表达了自己满腔的温柔、思念、爱和悲伤。情到深处是无言。

情到浓时难以言说,也无需言说,这是独属于中国人的浪漫,细腻动人,不大肆声张,却将情 藏进细节。

“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”是什么诗

出自归有光《项脊轩志》这句话的意思是:庭院里有一株枇杷树,是我妻子去世那年她亲手种的,现在已经长得挺拔高大,枝繁叶茂像伞一样了。

原文选段:

余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

译文:

我作了这篇文章之后,过了五年,我的妻子嫁到我家来,她时常来到轩中,向我问一些旧时的事情,有时伏在桌旁学写字。我妻子回娘家探亲,回来转述她的小妹妹们的话说:“听说姐姐家有个小阁楼,那么,什么叫小阁楼呢?”

这以后六年,我的妻子去世,项脊轩破败没有整修。又过了两年,我很长时间生病卧床没有什么(精神上的)寄托,就派人再次修缮南阁子,格局跟过去稍有不同。这之后我多在外边,不常住在这里。

庭院中有一株枇杷树,是我妻子去世那年我亲手种植的,现在已经高高挺立,枝叶繁茂像伞一样了。

扩展资料:

作品赏析:

《项脊轩志》原文可分为两大部分,自“余既为此志”以前为《项脊轩志》。若干年后,又加了一段后记,就是“余既为此志”起的一些话。所以全篇可分为四段。

从“项脊轩,旧南阁子也”到“风移影动,珊珊可爱”为第一段,是文中着意描写轩室环境的部分,记项脊轩修葺前后的情况。这段先记项脊轩的“前身”,旧时南阁子破旧的情景。

一是很小:“室仅方丈,可容一人居”,二是很旧:“百年老屋,尘泥渗漉”,三是漏雨:“雨泽下注”,四是昏暗:“又北向不能得日,日过午已昏”。总之,项脊轩是一间不折不扣的陋室。经作者添窗检漏,一番修葺之后,使得不漏不暗;又由于花木之置,小小轩室,居然成为胜境,成为幽雅的书斋。

“借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”,这一小段在全文最具文采,于景可爱,于情则可喜。

参考资料:项脊轩志——百度百科

网络用语枇杷的意思是什么?

1、这句话的含义其实并不好,是一句骂人的话。大概的意思就是等同于,“NMSL”,有的人知道了这句话的意思之后,就经常用来吐槽自己非常不满意的一些现象,或者是别人和自己的意见很相反的情况。

2、"网络用语",即多在网络上流行的非正式语言。多为谐音、错别字改成,也有象形字词,以及在论坛上引起流行的经典语录。这些语言先于网上流行起来,然后融入到我们的日常生活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词或句子。

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犹如枇杷半遮面什么意思

犹抱琵笆半遮面的意思是怀里还抱着琵琶半遮着脸面,此句出自唐朝诗人白居易的长篇乐府诗《琵琶行》,作于元和十一年(816年)。

《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

全诗叙事与抒情紧密结合,塑造出完整鲜明的人物形象;语言流转匀称,优美和谐,特别是描绘琵琶的演奏,比喻贴切,化虚为实,呈现出鲜明的音乐形象。

以上内容参考百度百科-琵琶行

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